(資料圖)

4月23日是世界讀書(shū)日。中國(guó)新聞出版研究院正式發(fā)布了第二十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。

調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0—17周歲未成年人閱讀能力平穩(wěn)提升，閱讀率和閱讀量均較往年有所增加。

2022年我國(guó)0—17周歲未成年人圖書(shū)閱讀率為84.2%，未成年人的人均圖書(shū)閱讀量為11.14本。

為進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生閱讀深入開(kāi)展，教育部等八部門(mén)也于近日印發(fā)了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知。其中提到，要開(kāi)設(shè)國(guó)家智慧教育讀書(shū)平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀資源，豐富閱讀形式，加強(qiáng)適宜、優(yōu)質(zhì)、多樣、健康的閱讀資源建設(shè)，服務(wù)學(xué)生處處可讀、時(shí)時(shí)能讀。

中國(guó)新聞出版研究院出版研究所所長(zhǎng) 徐升國(guó)：在當(dāng)今這樣的一個(gè)數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字化素養(yǎng)其實(shí)是青少年的一個(gè)必備的素養(yǎng)。我們要把數(shù)字化的優(yōu)勢(shì)和紙質(zhì)閱讀的優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合、打通甚至融合一體。

關(guān)鍵詞：