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豐臺區(qū)啟動“歡迎學(xué)子回家”回家系列活動，發(fā)出“學(xué)子回家 扮靚家園”新時代文明實踐活動的招募令。豐臺區(qū)供圖

(胡昊) “這里加上一個國旗，手的上方畫一個蟲洞的特效，整幅畫要畫出咱們中國航天員問鼎蒼穹，奔赴更遠(yuǎn)的星辰大海的感覺?！痹跂|鐵營街道劉家窯第二社區(qū)的外墻上，中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的許格老師正帶領(lǐng)著豐臺十八中的學(xué)生們，進(jìn)行著墻繪作品《宇宙漫想》的創(chuàng)作，路過的小區(qū)居民紛紛駐足圍觀，時不時拍照留念。

豐臺區(qū)近日啟動了“歡迎學(xué)子回家”回家系列活動，結(jié)合豐臺區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作，豐臺區(qū)文明辦在暑假期間發(fā)出了“學(xué)子回家 扮靚家園”新時代文明實踐活動的招募令，號召戶籍地、常住地在豐臺區(qū)的高校學(xué)生利用暑假回到居住社區(qū)，發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，積極參與社區(qū)組織的墻體美化、環(huán)境清潔、文藝演出等新時代文明實踐活動，招募令一經(jīng)發(fā)出，就得到了眾多高校學(xué)子的積極響應(yīng)，努力實現(xiàn)學(xué)子與城市雙向奔赴、共同成長。

北京市第十中學(xué)畢業(yè)的許格就是首批參與活動的“歸家學(xué)子”，近年她以優(yōu)異的成績從中央美院畢業(yè)后，回到了豐臺在北京市十八中學(xué)實驗學(xué)校任教，當(dāng)她在朋友圈看到了“學(xué)子回家 扮靚家園”的招募令后立即聯(lián)系了活動主辦方，并帶領(lǐng)她的學(xué)生第一時間投入了社區(qū)美化工作?！霸蹅冐S臺是有名的航天城，所以我們選擇在社區(qū)的外墻上創(chuàng)作一副中國航天主題的作品，同時，這堵墻正對著的就是東鐵匠營一小，我們也希望通過耳濡目染能點亮這些學(xué)生的航天夢想。”許格興致勃勃地說。

東鐵匠營街道黨群工作辦公室科長張妍表示，自豐臺開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作以來，劉家窯第二社區(qū)就被納入了重點整治點位，在對社區(qū)環(huán)境整治同時，社區(qū)也對周邊居民樓墻體進(jìn)行了重新粉刷，本”學(xué)子回家“墻體藝術(shù)創(chuàng)作更讓墻體的顏值大變樣，連突兀的空調(diào)管也被巧思設(shè)計成畫面中宇航員的高科技裝備，不但文化藝術(shù)“氛圍感”拉滿，還成為兼具未成年人科普功能的文明打卡地，為這些學(xué)子們點贊。

同樣來自中央美院的谷雨辰是一名大二在讀學(xué)生，看到“招募令”后，她和許格一樣選擇了發(fā)揮專業(yè)特長，在社區(qū)開展藝術(shù)創(chuàng)作。“可能是職業(yè)習(xí)慣吧，每次走過這面墻的時候我總把它幻想成一個畫板，在上面即興創(chuàng)作，這次終于有機(jī)會得償所愿了?！惫扔瓿叫χf道，“我住的社區(qū)離麗澤商務(wù)區(qū)很近，麗澤SOHO是我假期打卡最多的地方，經(jīng)常和朋友們?nèi)ツ睦锟措娪?、逛街，所以這次我拉上我同樣有美術(shù)特長的朋友，首師大的趙玉青，一起完成了這幅《麗澤未來城》，描繪我們想象中麗澤商務(wù)區(qū)未來的樣子，希望咱們豐臺能發(fā)展的越來越好，讓我們豐臺居民的生活更幸福、更美好”。

除了整面墻體的藝術(shù)創(chuàng)作，社區(qū)局部的借景美化，顯得更加創(chuàng)意十足，在長辛店街道長興路10號院，一道墻上的裂痕，變成了一副紅紅火火的石榴圖，得到了社區(qū)居民的交口稱贊，完成這幅作品的“歸家學(xué)子”是來自中央民族大學(xué)的李嘉琪和北京印刷學(xué)院的徐超，“咱們現(xiàn)在豐臺在爭創(chuàng)全國文明城區(qū)，我們倆也想為創(chuàng)建工作添一份力，所以我們選擇通過繪畫來裝飾破損的墻面”當(dāng)被問到為什么選擇石榴作為創(chuàng)作的主要元素，李嘉琪解釋到“石榴的寓意非常豐富，一方面我們希望所有的豐臺人民能像石榴籽一樣緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，共同建設(shè)我們的家園，另一方面也希望我們這些“歸家學(xué)子能夠‘榴’在豐臺，為豐臺未來的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量”。

據(jù)悉，自豐臺區(qū)文明辦啟動“學(xué)子回家 扮靚家園”新時代文明實踐活動以來，已有近百名高校學(xué)生報名參與相關(guān)活動。

豐臺區(qū)文明辦相關(guān)負(fù)責(zé)任表示，下一步，將對活動進(jìn)行整體優(yōu)化升級，一方面要擴(kuò)大招募范圍，吸納更多在校學(xué)生和畢業(yè)生參與活動；另一方面擴(kuò)增項目內(nèi)容在理論宣講、城市規(guī)劃、新聞宣傳等方面設(shè)置服務(wù)內(nèi)容，更好地發(fā)揮學(xué)子專業(yè)特長，同時，把優(yōu)秀的服務(wù)項目納入文明城區(qū)創(chuàng)建項目資源庫，形成固化品牌，發(fā)揮民眾的力量助推豐臺區(qū)創(chuàng)城工作提質(zhì)增效。(完)

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