珍藏心間的寶貴精神財富

(資料圖)

□張建設

去年金秋時節(jié)，再度踏上支教路。

聽聞遠方有你——受援學校校長，曾是20年前全縣小學校長培訓時的同學。想象著你的模樣，時光流逝，是否滄桑了你的容顏。直至走進大寨鄉(xiāng)輝莊小學校門，面前的你與我心中的形象一模一樣，笑瞇瞇的臉龐，敦實的身軀，讓人感到很親切。

駛出縣城驅(qū)車百余里奔赴學校，起初幾次需要導航，一路向東繞道大寨，轉而折向西南，顛簸中來到小村莊。往來幾次后，倒不覺得路程遙遠、路途艱辛了。深秋的一天，下午放學后，駕車剛走出村莊，電話鈴音驟然響起。

“建設哥，走沒走？”

“才到村東頭。”我回答。我暗自思忖，啥事呀，莫非要加班？眼見秋后天黑得早，我還要趕路呢。

“咱村西頭的路修好了。”一句極為普通的話語，激蕩起我心中無盡的感激。是呀，走出校門需要經(jīng)過半道街，坑坑洼洼到大寨，才能走上坦途抵達縣城。相反，出校門向西行駛500米，就來到新修的柏油路上，不僅少了路上的勞頓奔波，更少了路上的行程，節(jié)約了時間。后來途中往返，皆是選擇行走這段平坦的村級公路。寬幅僅有4米多的公路，雖然算不上寬，卻寬了我的心。

我不以年長自居，而你待我如兄長。偶遇刮風下雨，你置薄酒淺斟慢飲，把酒言歡，談工作、話人生，如親朋、似好友，知無不言、言無不盡。近日，你忙完手頭活計，卸卻心中煩擾，專程赴鎮(zhèn)上買來地方名饌老廟牛肉，親下廚、設家宴，各色美味，奉予客人嘗。你曾說，要讓我們品嘗到家的味道，感受到家的溫暖。確實，在學校有家的溫馨：老師之間，融洽相處；學生之間，團結友愛；師生之間，教學相長。

對于遠道而來的支教老師的點點關愛，不僅蘊于酒杯中，更藏在心窩里。你說，上年度安陽來的高莉霞等幾位支教老師，工作認真敬業(yè)，生活快樂舒暢，我想這應當是受到你的關愛的啟發(fā)吧。你曾說過，無數(shù)師者中，能夠在輝莊共事的，在一個人的際遇中是可求不可多得的。誰說不是呢？也許以后各奔前程，永不謀面，但每當回憶起這段美好歲月，怎能不讓人心頭暖暖。

學高為師，身正為范。前段時間，一場春雨，潤澤萬物，到處生機盎然。蒙蒙細雨中，你躬身舀取水洼里的水，澆灌路旁綠化帶里的石楠苗兒；炎炎日頭下，你身背農(nóng)藥壺，手持噴桿，消滅景觀桃樹上的蚜蟲。作為一校之長，你身體力行，率先垂范，為全校師生樹起立德樹人的標桿。校園里，偶遇一片紙屑，你彎腰撿起投放至垃圾箱已屢見不鮮；不論年級高低的學生，迎面向老師主動問好，已蔚然成風。

輝莊小學，占地10畝，再普通不過的一所農(nóng)村小學，一座教學樓成為學校最壯觀的建筑，樓后是占校園面積1/3多的足球場，如此而已。曾經(jīng)面臨“破產(chǎn)關門”的學校，在你的苦心經(jīng)營下起死回生，且有蒸蒸日上的勢頭。這一切無不得益于你仁愛的辦學理念和身先士卒的實干精神。

在你的影響帶動下，我深受鼓舞，用心管理班級，潛心教育教學，往昔當和尚撞鐘的消極心態(tài)蕩然無存。冬日里，學校大課間操，響扇舞雄壯激越的旋律激蕩心扉。于是，一則圖片新聞見諸報端。學生習作，一處亮點引人注意，輔導學生一次次修改，最終報紙發(fā)表。些許成績的取得源自你的愛，這種愛傳遞給我，我再將愛傳遞給我的學生我的班。

廿年悄然逝，而今這里見，也許是命中注定吧。在這段說長不長的光景里，你的為人、你的實干感動了我、激勵著我，將成為我人生的寶貴精神財富，永遠珍藏心間。

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