珍藏心間的寶貴精神財富
(資料圖)
□張建設
去年金秋時節(jié),再度踏上支教路。
聽聞遠方有你——受援學校校長,曾是20年前全縣小學校長培訓時的同學。想象著你的模樣,時光流逝,是否滄桑了你的容顏。直至走進大寨鄉(xiāng)輝莊小學校門,面前的你與我心中的形象一模一樣,笑瞇瞇的臉龐,敦實的身軀,讓人感到很親切。
駛出縣城驅(qū)車百余里奔赴學校,起初幾次需要導航,一路向東繞道大寨,轉而折向西南,顛簸中來到小村莊。往來幾次后,倒不覺得路程遙遠、路途艱辛了。深秋的一天,下午放學后,駕車剛走出村莊,電話鈴音驟然響起。
“建設哥,走沒走?”
“才到村東頭。”我回答。我暗自思忖,啥事呀,莫非要加班?眼見秋后天黑得早,我還要趕路呢。
“咱村西頭的路修好了。”一句極為普通的話語,激蕩起我心中無盡的感激。是呀,走出校門需要經(jīng)過半道街,坑坑洼洼到大寨,才能走上坦途抵達縣城。相反,出校門向西行駛500米,就來到新修的柏油路上,不僅少了路上的勞頓奔波,更少了路上的行程,節(jié)約了時間。后來途中往返,皆是選擇行走這段平坦的村級公路。寬幅僅有4米多的公路,雖然算不上寬,卻寬了我的心。
我不以年長自居,而你待我如兄長。偶遇刮風下雨,你置薄酒淺斟慢飲,把酒言歡,談工作、話人生,如親朋、似好友,知無不言、言無不盡。近日,你忙完手頭活計,卸卻心中煩擾,專程赴鎮(zhèn)上買來地方名饌老廟牛肉,親下廚、設家宴,各色美味,奉予客人嘗。你曾說,要讓我們品嘗到家的味道,感受到家的溫暖。確實,在學校有家的溫馨:老師之間,融洽相處;學生之間,團結友愛;師生之間,教學相長。
對于遠道而來的支教老師的點點關愛,不僅蘊于酒杯中,更藏在心窩里。你說,上年度安陽來的高莉霞等幾位支教老師,工作認真敬業(yè),生活快樂舒暢,我想這應當是受到你的關愛的啟發(fā)吧。你曾說過,無數(shù)師者中,能夠在輝莊共事的,在一個人的際遇中是可求不可多得的。誰說不是呢?也許以后各奔前程,永不謀面,但每當回憶起這段美好歲月,怎能不讓人心頭暖暖。
學高為師,身正為范。前段時間,一場春雨,潤澤萬物,到處生機盎然。蒙蒙細雨中,你躬身舀取水洼里的水,澆灌路旁綠化帶里的石楠苗兒;炎炎日頭下,你身背農(nóng)藥壺,手持噴桿,消滅景觀桃樹上的蚜蟲。作為一校之長,你身體力行,率先垂范,為全校師生樹起立德樹人的標桿。校園里,偶遇一片紙屑,你彎腰撿起投放至垃圾箱已屢見不鮮;不論年級高低的學生,迎面向老師主動問好,已蔚然成風。
輝莊小學,占地10畝,再普通不過的一所農(nóng)村小學,一座教學樓成為學校最壯觀的建筑,樓后是占校園面積1/3多的足球場,如此而已。曾經(jīng)面臨“破產(chǎn)關門”的學校,在你的苦心經(jīng)營下起死回生,且有蒸蒸日上的勢頭。這一切無不得益于你仁愛的辦學理念和身先士卒的實干精神。
在你的影響帶動下,我深受鼓舞,用心管理班級,潛心教育教學,往昔當和尚撞鐘的消極心態(tài)蕩然無存。冬日里,學校大課間操,響扇舞雄壯激越的旋律激蕩心扉。于是,一則圖片新聞見諸報端。學生習作,一處亮點引人注意,輔導學生一次次修改,最終報紙發(fā)表。些許成績的取得源自你的愛,這種愛傳遞給我,我再將愛傳遞給我的學生我的班。
廿年悄然逝,而今這里見,也許是命中注定吧。在這段說長不長的光景里,你的為人、你的實干感動了我、激勵著我,將成為我人生的寶貴精神財富,永遠珍藏心間。
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