近日,第十一屆新華網(wǎng)教育論壇“2020·CIP教育創(chuàng)新大會”在京舉行,來自教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人、全國各知名高校、中小學(xué)校長及教育各領(lǐng)域的專家、學(xué)者出席論壇。經(jīng)過資格審查、公開投票、專家評審等層層篩選,小麥助教憑借創(chuàng)新產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)在激烈競爭中脫穎而出,榮獲“2020年度公信力教育服務(wù)商品牌”獎項(xiàng)。

本屆論壇圍繞“創(chuàng)新、互聯(lián)、參與”等維度,聚焦高等教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育三大領(lǐng)域,研討教育發(fā)展新變革,探討教育高質(zhì)量發(fā)展之路。據(jù)悉,新華網(wǎng)教育論壇已連續(xù)成功舉辦了11屆,是業(yè)界權(quán)威、極具有代表性的教育論壇活動,受到社會各界的廣泛認(rèn)可。作為專業(yè)的教育信息化全場景服務(wù)商,小麥助教受邀參與評選并最終斬獲 “公信力教育服務(wù)商品牌”殊榮,既是業(yè)界教育專家、行業(yè)媒體對于小麥助教在教育服務(wù)賽道上的實(shí)力認(rèn)證,也是廣大教育機(jī)構(gòu)對于小麥助教在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新的一致肯定。

本屆論壇上,新華網(wǎng)副總工程師吳新麗發(fā)布了新華睿思2020教育行業(yè)大數(shù)據(jù)分析中顯示: “在線教育”發(fā)展勢頭強(qiáng)勁;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育迎來多元發(fā)展新階段。教育部教師工作司副司長宋磊認(rèn)為,充分激發(fā)信息技術(shù)對教育的革命性影響,推動教育觀念更新、模式變革、體系重構(gòu),需要構(gòu)建新格局。他強(qiáng)調(diào),開展學(xué)校管理團(tuán)隊信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)很重要,首先校長要有信息化能力和信息化領(lǐng)導(dǎo)力,其次要圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動教師研訓(xùn),同時,還要提升整個培訓(xùn)團(tuán)隊信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力。

小麥助教自成立以來,始終秉承 “為教育產(chǎn)業(yè)賦能”的使命,多年來在教育SaaS領(lǐng)域持續(xù)深耕,以數(shù)據(jù)和技術(shù)為引擎,為教育機(jī)構(gòu)提供一站式數(shù)字化運(yùn)營管理解決方案,推動教育產(chǎn)業(yè)信息化升級。目前小麥助教的業(yè)務(wù)已覆蓋全國90%地區(qū)的教育機(jī)構(gòu),現(xiàn)產(chǎn)品體系包含小麥助教管理系統(tǒng)、小麥秀、小麥校訊通、小麥云課堂、麥麥打卡、小麥學(xué)院等,幫助教育機(jī)構(gòu)解決招生營銷、教務(wù)管理、家校服務(wù)、在線教學(xué)、課后督學(xué)、品牌傳播、經(jīng)營進(jìn)階等機(jī)構(gòu)全流程運(yùn)營管理難題,率先實(shí)現(xiàn)了從教務(wù)管理到在線教學(xué)的全場景服務(wù)升級。

基于互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù),小麥助教打通了教育機(jī)構(gòu)線上線下的各類真實(shí)場景,實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)的信息化辦公,極大提升了教育行業(yè)的整體經(jīng)營效率。目前,小麥助教已成功服務(wù)超60000家教育品牌, 超65萬位教育從業(yè)者,連接近3000萬名學(xué)員和家長。今年6月,小麥助教完成了由華映微盟領(lǐng)投數(shù)千萬元的A+輪融資。

2020年對于教育行業(yè)來說是不平凡的一年,加快教育線上線下融合發(fā)展,用科技的力量推動教育信息化升級已逐漸成為行業(yè)趨勢。未來小麥助教將持續(xù)保持強(qiáng)勁的產(chǎn)品創(chuàng)新力,并進(jìn)一步完善服務(wù)體系,做好實(shí)現(xiàn)教育信息化、建成教育強(qiáng)國的“科技助力者”,為教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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